
Neulich unternahmen die Deutschlehrerinnen unserer Schule, Romana Fysiuk und Svitlana Ursuliak, einen äußerst wichtigen und inspirierenden Besuch in unserer Partnerstadt Mannheim. Diese Reise markiert einen weiteren bedeutenden Schritt zur Stärkung der Bildungs- und Kulturbeziehungen zwischen unseren Gemeinschaften.
Neue Horizonte am Lessing-Gymnasium
Der Besuch erfolgte auf Einladung des Lessing-Gymnasiums Mannheim. Unsere Lehrerinnen hatten die Gelegenheit:
• im Unterricht zu hospitieren und wertvolle methodische Impulse zu gewinnen;
• das Konzept zur Hochbegabtenförderung kennenzulernen;
• Gespräche mit Kolleginnen, Kollegen sowie Schülerinnen und Schülern über die deutsche Unterstützung für die Ukraine im Kontext des russisch-ukrainischen Krieges zu führen.
Besonders herzlich war das Wiedersehen mit dem stellvertretenden Schulleiter Andreas Breunig, den wir durch das von Centropa im Jahr 2025 organisierte iMemory youth project kennenlernen durften. Wir bewundern die wertvolle Arbeit von Centropa im Bereich der Holocaust-Education für junge Menschen. Ein großer Dank gilt dieser Organisation dafür, dass sie Plattformen schafft, auf denen sich Lehrkräfte und Lernende aus ganz Europa begegnen können. Aus solchen Begegnungen erwachsen echte Freundschaften und starke Schulpartnerschaften, was in der heutigen Welt von unschätzbarem Wert ist.
Ein herzliches Dankeschön gilt Herrn Breunig für das tolle Programm: vom Besuch eines Meisterwerks der Operngeschichte – Puccinis „Madama Butterfly“ – bis hin zur Besichtigung des Instituts für Stadtgeschichte MARCHIVUM. Der Besuch dieses Museums war von großer Bedeutung für das Verständnis der Erinnerungskultur. Wir bedanken uns ganz herzlich bei der Schulleiterin Dorothea Eisele für die Gastfreundlichkeit und die Möglichkeit, im Lessing-Gymnasium Gast sein zu dürfen.

Wir gratulieren herzlich der Schülerin der Klasse 9-W Jeva Javorskazu ihrem hervorragenden Erfolg bei der Internationalen Deutscholympiade (IDO 2026). Dieser Wettbewerb wird vom Goethe-Institut unter den PASCH-Schulen („Schulen: Partner der Zukunft“) veranstaltet.
Für ihre Leistungen erhielt Jeva ein Stipendium: In diesem Sommer wird sie an einem Kurs in der MINT-Akademie in Ahlhorn (Landkreis Oldenburg, Niedersachsen) teilnehmen.
Solch ein hohes Sprachniveau erreichen unsere Schüler dank des DSD-Programms. Wir sind die einzige Schule in Czernowitz und der gesamten Region, an Kinder und Jugendliche die Möglichkeit haben, sich kostenlos auf die internationalen Prüfungen des Deutschen Sprachdiploms (Niveaustufen A2 bis C1) vorzubereiten und diese abzulegen.
Wir sind stolz auf Jeva und gratulieren ebenso herzlich ihren Deutschlehrerinnen Anastasiia Strembitska und Romana Fysiuk. Ihr Engagement ist der Schlüssel zu diesem Erfolg!
Dies ist bereits die zweite erfolgreiche Teilnahme unserer Schule an diesem wunderbaren Wettbewerb. Wir erinnern uns gerne an die IDO 2018 in Freiburg, wo unsere hervorragende Schülerin Diana Panevska den ersten Preis (Niveau B2) unter Teilnehmern aus der ganzen Welt gewonnen hat.

Vom 4. bis 7. März 2026 nahmen unsere stellvertretende Schulleiterin Romana Fysiuk und unsere Deutschlehrerin Svitlana Ursuliak an einer wichtigen Fortbildung in Warschau teil. Das Seminar wurde von der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) organisiert und widmete sich einem der aktuell spannendsten Themen der Bildungswelt: „Vorbereitung auf die DSD-II-Prüfungen – Bewertung und KI-gestützte Ansätze“.
In einem intensiven Programm von 14 Unterrichtseinheiten setzten sich die Teilnehmerinnen mit der Zukunft des Deutschen Sprachdiploms (DSD II) auseinander. Im Mittelpunkt stand dabei die Frage, wie Künstliche Intelligenz (KI) sinnvoll in den Prüfungsalltag integriert werden kann.
Die Schwerpunkte der Fortbildung waren:
• KI und die mündliche Prüfung: Neue Impulse für die Vorbereitung und Durchführung der mündlichen DSD-II-Prüfungen.
• KI-gestützte Korrekturverfahren: Innovative Ansätze zur effizienten und objektiven Korrektur von Schülerarbeiten.
• Bewertung der Schriftlichen Kommunikation (SK): Vertiefung der Kriterien für die Bepunktung und Analyse komplexer Schülertexte.
• Erweitertes Bewertungsverfahren (EBV): Anwendung moderner Standards zur Qualitätssicherung im DSD II.
Besonderer Dank gilt dem Fachberater für Deutsch in Kyjiw, Roland Hartmann, für die hervorragende Organisation und Leitung dieser Fortbildung.

Das Hospitationsprogramm in Deutschland für Deutschlehrer aus der Ukraine bietet eine wertvolle Gelegenheit, das deutsche Bildungssystem kennenzulernen, die Sprache in einem authentischen Umfeld zu vertiefen und moderne Lernmethoden zu erleben und überzunehmen. Das Programm würde mir helfen, meine Fähigkeiten als Lehrerin zu erweitern und gleichzeitig zur Verbesserung des Deutschunterrichts in der Ukraine beizutragen. Es ist eine wertvolle Chance für persönliches und berufliches Wachstum. Ich bin motiviert, weil ich meine eigenen Unterrichtsmethoden verbessern möchte, neue didaktische Konzepte kennenlernen und mich mit Kollegen aus Deutschland austauschen kann. Zudem stärkt das Programm die kulturelle Verbindung zwischen Deutschland und der Ukraine und trägt zur Weiterentwicklung des Deutschunterrichts in der Ukraine bei.

Wir freuen uns, dass es uns trotz aller Herausforderungen der letzten Jahre, die in erster Linie mit dem schrecklichen Krieg, den der russische Aggressor gegen die Ukraine führt, verbunden sind, gelingt, das DSD-Programm an unserem Lyzeum weiterzuentwickeln. Zu Beginn der umfassenden Invasion waren die deutschen Kollegen, die am Projekt arbeiteten, gezwungen, unser Land zu verlassen. Leider haben viele Deutschlehrerinnen und -lehrer beschlossen, ins Ausland zu migrieren. Doch heute hat die stellvertretende Schulleiterin für Fremdsprachen Romana Fysiuk unseren Zehntklässlern traditionell ihr erstes wichtiges internationales Zertifikat, das Deutsche Sprachdiplom (DSD I), beim „Ersten Klingelzeichen“ feierlich verliehen. Dieses Zertifikat bescheinigt Deutschkenntnisse auf dem Niveau B1 und A2/B1 gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen.
Wir danken Switlana Ursuliak, sowie den Deutschlehrerinnen und -lehrern unseres Lyzeums von Herzen, die unseren Schülern seit neun Jahren ein hohes Wissensniveau vermitteln. Wir danken unseren geschätzten Eltern für ihre Unterstützung und Hilfe bei der Organisation der Prüfungen!
Ein Dankeschön an unsere Verteidiger für den Schutz und die Möglichkeit, solch wichtige Bildungsprojekte in der Ukraine umzusetzen!

Mit großer Freude geben wir bekannt, dass Romana Fysiuk, stellvertretende Direktorin für Fremdsprachen, am internationalen Seminar „Roma Voices in education and the memorialization of the genocide of the Roma“ (Stimmen der Roma in Bildung und Gedenken an den Völkermord an den Roma) teilgenommen hat. Die Veranstaltung fand am 10. und 11. Juni in Assen (Niederlande) statt und brachte über 35 Pädagogen, Museumsmitarbeiter, Aktivisten, Journalisten, Künstler und Gemeindevertreter aus Serbien, Kroatien, der Ukraine, Deutschland, Belgien und den Niederlanden zusammen.
Das Seminar widmete sich den Schlüsselthemen der Bildung und des Gedenkens an den Genozid an den Roma während der NS-Zeit. Die Veranstaltung fand im Rahmen des Projekts „Pasostar ando Prastape – Breaking into a Gallop“ statt, das von der NGO Terraforming in Zusammenarbeit mit dem Herinneringscentrum Kamp Westerbork organisiert wurde. Das Projekt wird von der International Holocaust Remembrance Alliance (IHRA) und der Stiftung Erinnerung, Verantwortung und Zukunft (EVZ Foundation) mit Mitteln des Auswärtigen Amtes im Rahmen des Programms „YOUNG PEOPLE Remember International“ unterstützt.
Die Teilnahme an solchen internationalen Projekten ist für unsere Schule von außerordentlicher Bedeutung, da sie es uns ermöglicht, fortschrittliche globale Erfahrungen ins Curriculum zu integrieren und das Wissen unserer Pädagogen über kritische historische Themen zu vertiefen. Solche Erfahrungen tragen zur Bildung einer offenen, toleranten und verantwortungsbewussten Jugend bei. Frau Fysiuk hatte die Gelegenheit:
• sich mit den IHRA-Empfehlungen zum Lehren und Lernen über die Verfolgung und den Völkermord an den Roma vertraut zu machen.
• persönliche Geschichten von Roma- und Sinti-Sprechern zu hören.
• an einer Führung „Sinti und Roma im Lager Westerbork“ teilzunehmen.
• die Ausstellung „Reisende und Sinti und Roma“ im Drents Museum in Assen zu besuchen.

Die Honorarkonsulin Österreichs Liudmyla Osatschuk und die stellvertretende Direktorin für Fremdsprachen Romana Fysiuk nahmen an der feierlichen Verleihung der Deutschen Sprachdiplome (DSD II) Niveaustufe B2/C1 an die Absolventen unseres Lyzeums teil.
In der Ukraine haben derzeit nur 26 Schulen ein ähnliches DSD-Programm für Schüler. Das Programm bietet nicht nur die Möglichkeit, Deutsch auf einem hohen Niveau zu erlernen, sondern auch in die Kultur eines anderen Landes einzutauchen. Es eröffnet Wege zu einem Traumstudium, einer erfolgreichen Karriere und einem erweiterten Freundeskreis.
Gerade heute, in Zeiten des russischen Krieges in der Ukraine, sind Sprachkenntnisse von größter Bedeutung für die Kommunikation mit internationalen Partnern.
Wir gratulieren den Absolventen, den Lehrkräften und den Eltern zu diesen hervorragenden Ergebnissen!

Mit großer Freude teilen wir mit, dass der Außerordentliche und Bevollmächtigte Botschafter der Bundesrepublik Deutschland in der Ukraine, Herr Martin Jäger, unserer stellvertretenden Direktorin für Fremdsprachen und Deutschlehrerin Romana Fysiuk die Gedenkmedaille des Botschafters der Bundesrepublik Deutschland in der Ukraine überreicht hat. Diese hohe Auszeichnung ist ein Zeichen der Anerkennung für die erfolgreiche Zusammenarbeit, die aktive Teilnahme an Bildungsprojekten und Initiativen, die auf die Förderung der deutschen Sprache und Kultur abzielen und von der Deutschen Botschaft in der Ukraine unterstützt werden.
Für uns hat diese Auszeichnung eine besondere Bedeutung, denn unser Lyzeum ist eine PASCH-DSD-Schule. Dies eröffnet unseren Schülerinnen und Schülern die einzigartige Möglichkeit, sich kostenlos auf die Deutschprüfungen vom Niveau A1 bis C1 vorzubereiten und diese abzulegen. Insbesondere das erfolgreiche Bestehen der Prüfungen auf dem Niveau B2/C1 eröffnet unseren Absolventinnen und Absolventen hervorragende Perspektiven, da sie an Hochschulen in Deutschland und anderen deutschsprachigen Ländern studieren können.

Die Honorarkonsulin Österreichs Liudmyla Osatschuk und die stellvertretende Direktorin für Fremdsprachen Romana Fysiuk nahmen an der feierlichen Verleihung der Deutschen Sprachdiplome (DSD II) Niveaustufe B2/C1 an die Absolventen unseres Lyzeums teil.
In der Ukraine haben derzeit nur 26 Schulen ein ähnliches DSD-Programm für Schüler. Das Programm bietet nicht nur die Möglichkeit, Deutsch auf einem hohen Niveau zu erlernen, sondern auch in die Kultur eines anderen Landes einzutauchen. Es eröffnet Wege zu einem Traumstudium, einer erfolgreichen Karriere und einem erweiterten Freundeskreis.
Gerade heute, in Zeiten des russischen Krieges in der Ukraine, sind Sprachkenntnisse von größter Bedeutung für die Kommunikation mit internationalen Partnern.
Wir gratulieren den Absolventen, den Lehrkräften und den Eltern zu diesen hervorragenden Ergebnissen!
Почесний консул Австрії Людмила Осачук та заступник директора Романа Фисюк 02.05.2025 року взяли участь в церемонії вручення німецьких мовних дипломів (Deutsches Sprachdiplom (DSD)) міжнародного зразка випускникам Чернівецького ліцею # 8 імені Тараса Григоровича Шевченка.
На сьогодні в Україні всього 26 шкіл мають аналогічну DSD-програму для школярів.
Це не лише вивчення мови, це занурення в пізнання іншої країни, культури, середовища; можливість омріяного навчання, успішної карʼєри та розширення кола друзів.
Особливо сьогодні, в період повномасштабної війни, мовні компетенції є надзвичайно важливими для комунікації з міжнародними партнерами, потенційними інвесторами, грантодавцями та друзями України.
Вітаємо випускників, вчительський склад та батьків із високими результатами!
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Das Deutsche Sprachdiplom (DSD)
Die Prüfungen zum Deutschen Sprachdiplom (DSD) der Kultusministerkonferenz sind Prüfungen für Schülerinnen und Schüler im Fach Deutsch als Fremdsprache an von der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA) betreuten Schulen im Ausland sowie für den Einsatz im Rahmen der schulischen Erstintegration in Deutschland. Sie werden von der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen entwickelt.

Schulen: Partner der Zukunft
PASCH steht für die Initiative "Schulen: Partner der Zukunft". Die PASCH-Initiative, mit der bei jungen Menschen nachhaltiges Interesse für das moderne Deutschland und die deutsche Sprache geweckt werden soll, wird vom Auswärtigen Amt koordiniert und gemeinsam mit der Zentralstelle für das Auslandsschulwesen (ZfA), dem Goethe-Institut, dem Deutschen Akademischen Austauschdienst und dem Pädagogischen Austauschdienst der Kultusministerkonferenz umgesetzt.














